我院杨野教授在兰坪县开展中药材种植土熏蒸技术培训

2025年6月6-7日，我院杨野教授，国家中药材产业技术体系昆明站综合试验站站长，国家科技特派团兰坪县中药材组组长，在云南省怒江州兰坪县开展土壤熏蒸技术培训。杨野教授将云南省三七重点实验开发的三七种植土壤熏蒸技术带到兰坪中药材植基地开展试验示范。2024年12月首次在秦艽基地进行土壤熏蒸实验，3月播种育苗。当前，土壤熏蒸除草效果明显，传统种植方式人工除草每亩人工费需3500-4000元，熏蒸后基本不用除草，去除熏蒸成本，每亩节约人工费1000-1500元，节本成效显著。而且土壤...

2025-06-08

我院承办“赏方寸金石 绘亲子时光”国际儿童节特别活动

5月24日下午，在校工会、校妇联“七项行动”项目的支持下，生命科学与技术学院举办了“赏方寸金石绘亲子时光”国际儿童节特别活动，吸引近50名教职工家庭，60名儿童参与。活动以篆刻艺术为纽带，通过亲子共创形式弘扬传统文化，增进亲子情感交流。根据儿童年龄特点，活动分设两个特色会场。活动一：我们是云岭“小刀客”在生科楼A200篆刻体验室，生命科学与技术学院郭军老师为7岁及以上家庭讲授篆刻历史与技法。在家长的帮助下，孩子们实践篆刻技法，一幅幅红白相间的印蜕跃然纸上。活动二：创意手工——七...

2025-05-29

康养文山：正确认识道地药材文山三七

2025-05-28

曼彻斯特癌症研究所卡罗琳·迪夫院士学术讲座

5月13日上午，英国曼彻斯特癌症研究所CarolineDive院士应细胞稳态与生命健康研究院张传茂院长邀请，在呈贡校区灵长类转化医学研究院学术报告厅做学术报告。生命科学与技术学院院长陈永昌教授主持学术报告，校内近百名师生共同聆听。陈永昌院长向与会师生介绍了CarolineDive院士的学术成就。CarolineDive院士是国际肿瘤生物学与生物标志物研究领域的权威专家，现任英国曼彻斯特癌症研究所代所长、英国医学科学院院士，英国药理学学会会士，美国癌症学会会士，并获得大英帝国司令...

2025-05-14

崔秀明研究员团队着力破解三七连作障碍难题——让“三七回家”

2025-05-14

专家学者齐聚一堂 推动三七科技创新和产品开发

2025年5月11日，由昆明理工大学云南省三七资源可持续利用重点实验室、国家中药材产业技术体系昆明综合试验站、文山三七研究院联合主办的2025三七科技创新与产品开发专家论坛暨好七（云南）三七花茎叶须根植萃液上市发布会在昆明丽水云泉大酒店成功举办。来自全国中医药领域知名专家、企业代表及昆明理工大学博士、硕士研究生共120余人参加了会议。论坛以“云品出滇科技赋能与产品开发”为主题，以深入贯彻云南省将中药材产业打造为“第二个烟草产业”的战略部署为指引，以落实国家及地方关于中医药传承创...

2025-05-11

元阳：省级专家下基层 特色种植添活力

近日，昆明理工大学崔秀明研究员深入红河哈尼族彝族自治州元阳县南七种植基地开展田间技术指导。这是元阳依托崔秀明专家基层科研工作站推动特色农业产业升级的重要举措，也是省级科研力量赋能乡村产业振兴的生动写照。

2025-05-06

祝贺！我院张棋麟老师与杨林宇同学入选省级典型帮扶案例！

祝贺！我院张棋麟老师与杨林宇同学入选省级典型帮扶案例！日前，中共云南省委教育工委、省教育厅发布“假期暖心帮扶”活动典型案例及“万名党员联万家”典型案例，昆明理工大学2个项目入选。其中，就包含我院“从大山中走出来的傈僳族学子”帮扶案例。为深入贯彻落实党的二十大精神，全面实施“时代新人铸魂工程”，贯彻落实教育部等十七部门印发的《全面加强和改进新时代学生心理健康工作专项行动计划(2023-2025年)》和《云南省全面加强和改进新时代学生心理健康工作专项行动实施方案》，中共云南省委教育...

2025-04-28

生科院助力科研成果转化专题讲座“生物医药专利保护——从科研到产业”

生科院助力科研成果转化专题讲座“生物医药专利保护——从科研到产业”在第24个“世界知识产权日”来临之际，生命科学与技术学院邀请昆明理工大学高校知识产权信息服务中心王莉主任，于4月25日上午10点，在生科楼A200报告厅，成功举办了一场主题为“生物医药专利保护——从科研到产业的必修课”的专题讲座。此次讲座吸引了近百余名研究生和老师的参与，大家围绕专利保护与成果转化的实践路径展开了深入且热烈的交流。生物医药行业，一直以来都背负着“高投入、长周期、仿制风险高”等沉重包袱，这些痛点如同...

2025-04-28

生命科学与技术学院开展“凝‘新’聚力，共筑生科梦”为主题的新进教师迎新及培训活动

2025年4月21日，生命科学与技术学院以“凝‘新’聚力，共筑生科梦”为主题举办新进教师迎新及培训活动。在仪式上，陈永昌院长以“学术生涯起步阶段该如何规划”为题，结合自己在教学科研方面的经历为青年教师展开分享，从科研方向的精准锚定，到学术资源的高效整合，再到团队协作的重要性，为新教师勾勒出清晰的学术发展路径，鼓励青年教师们凝心聚力，为学院发展和学校生物学学科“双一流”建设添砖。

2025-04-27